Portada Aprendo Porque Quiero: El Aprendizaje Basado En Proyectos , Paso A Paso

Aprendo Porque Quiero: El Aprendizaje Basado En Proyectos , Paso A Paso

May 27, 2019

Titulo del libro: Aprendo Porque Quiero: El Aprendizaje Basado En Proyectos , Paso A Paso

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Autor: JUAN JOSE VERGARA RAMIREZ

ISBN: 9788467575729

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( Historia y filosofía de la educación ) Aprendo Porque Quiero: El Aprendizaje Basado En Proyectos , Paso A Paso JUAN JOSE VERGARA RAMIREZ

Aprendo Porque Quiero: El Aprendizaje Basado En Proyectos , Paso A Paso escrito por el autor JUAN JOSE VERGARA RAMIREZ, y fue publicado por la editiorial EDICIONES SM. esta disponible en idioma CASTELLANO. esta catalogado como un texto de ( Historia y filosofía de la educación ) y contiene 223 paginas para deleitarse con su lectura. Registrate ahora para tener acceso a miles de libros disponibles para su descarga gratuita. El libro esta disponible en PDF, epub, audiolibro y muchos mas formatos. El registro es gratuito.

En el ABP, el docente se ocupa de lo que mejor sabe hacer: orientar, dinamizar, aportar criterios, organizar el conocimiento.El autor plantea los diferentes pasos y elementos clave que deben tenerse en cuenta para aplicar en el aula el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) ofrece el marco para una transformación educativa que parte de la necesidad de conectar con los intereses del alumno. Los alumnos, y nosotros mismos, aprendemos porque queremos. Aprendemos cuando hay algo que se sitúa en el plano de la necesidad de conocer. Para que esto suceda es preciso que conecte con nuestras vidas y nuestros intereses.El ABP permite también desterrar la idea de un aula cerrada al exterior que trabaja con simulaciones. Los proyectos abordan la realidad para que los alumnos la analicen, la empleen como herramienta de aprendizaje, intervengan en ella y se comprometan. Se trata de una estrategia de aprendizaje que no busca la mera transmisión de contenidos, sino crear experiencias educativas cooperativas que provocan un cambio personal y de grupo al enfrentarse a ellas.Esta obra plantea a los docentes cómo conseguir a través del ABP que los contenidos se incorporen al modo de entender la realidad de sus alumnos. Cómo lograr que vivan experiencias capaces de aportarles infor...